我的前半生做了两件令自己感到自豪的事情，那就是我从事过教育事业和环境保护事业，因为我认为这两项事业都是神圣的事业。

因为我毕业于师范大学化学系，因为我喜欢教师这个职业，所以大学毕业就当了一名中学化学教师。人生有时候有许多偶然，有一天，我突然接到了一个调令，于是成了一名环境保护工作者。虽说“化学是环境科学的母亲”，但毕竟是一门相对独立的学科，为了工作的需要，我一边工作一边系统地努力地学习环境保护专著。在学习中我才深刻认识到，保护环境是一个庞大的社会系统工程，只有在全民的共同参入下才能取得成效。所以说，保护环境最有效的措施是提高全民的环境意识和法制观念，这样才能使保护环境成为每一个公民的自觉行动。于是我一边工作，一边在报刊上发表文章。1992年我发表了一篇题为《由“地大物博，人口众多”想到的》的杂文，报社的责任编辑给我来信表示赞赏，并邀请我写一组系统介绍环境保护科普知识的文章。我在冥思苦想了一段时间后，在我那篇杂文的诱导下突然产生了一个灵感，于是就将成语与环境联系起来了，于是一边工作一边写作。因为我先后从事过环境监测、环境宣传、环境管理和环境监理工作，所以全面掌握了环境保护业务，所以写起来比较顺手，所以尽管工作很忙，但用了半年多的业余时间就写出了初稿。人生有时候又有诸多无奈，有一天，一个调令又让我与环境保护事业告别了，于是《成语与环境》就束之高阁了。

后来环境保护知识成了中考、高考的必考内容，但我发现我国还没有一部真正适合中小学老师和中学生阅读的环境保护科普读物，为了使《成语与环境》能成为中小学老师的备课参考资料，能成为中学生喜欢的迎战中考、高考的一个“法宝”，于是我于2002年对《成语与环境》进行了一些修改后放到了我的个人网站上。二〇〇六年为了适用今年试行的高中地理教材和高中化学标准实验教材的有关内容，又作了一次较大的增改，并将《成语与环境》更名为《人·成语·环境》。

该书是一部环境保护散文集。我将该书的主题定为：在我国的环境污染异常严峻的现实面前，唤起更多的人的环境忧患意识和自我保护意识。我本着追求科学性与趣味性统一的创作原则，由成语联想到了一系列环境问题，以通俗、流畅、优美的文学语言描述环境问题产生的原因和对人类的危害性，介绍环境保护科学知识和政策法规知识。我是站在中学教师和环保业务官员的双重角度介绍环保知识的，因而对环保知识的介绍既达到了一定的深度，又避开了枯燥、难懂的专业术语，是一部真正适合中小学老师和中学生的环境保护科普读物。该书也适合需要在短时间内了解环境保护常识的人（如国家公务员等）阅读。

环境保护是一项功在当代、利在千秋的神圣事业。我谨以此书：献给中小学老师，愿你们成为传播环保科普知识的使者。献给广大中学生，愿你们在中考、高考中取得优异成绩。献给国家公务员，愿你们自觉贯彻执行环境保护法规。献给珍惜生命的人们，愿你们在环境污染极其严重的当代，自觉避害趋益，健康长寿！献给关心环境的有识之士，以此表达对你们的敬意！我也以此书表达我对曾经从事过的神圣的环境保护事业的悠悠眷恋之情……

由于本人水平有限，书中的观点若有不当之处，敬请环境保护专家和广大读者批评指正。

作者于山东潍坊

二〇〇六年八月